Blog | Approche Phénix-TSA

Rechercher

Le temps du repas

Pour la majorité des jeunes ayant un TSA, le temps du repas est une période très importante. Pendant cette période, nous pouvons...

Méthode d’enseignement Phénix-TSA

Cette méthode d’enseignement est une méthode expérimentale qui est en développement constant depuis plusieurs années dans la classe...

Développement des loisirs chez les jeunes ayant un TSA selon l'approche Phénix-TSA

Le goût et l'intérêt pour les loisirs se développent à travers les interactions avec l’environnement et les expériences sociales....

Pourquoi un "livre de vie"?

Faire des activités avec un élève ayant un TSA avec une déficience intellectuelle n’est pas toujours une tâche facile ni pour les parents...

Livre de vie

J’ai développé le concept du livre de vie au cours de plusieurs années d’expériences avec les élèves ayant un TSA avec une déficience...

Quels sont les résultats obtenus suite à l'implantation de cette approche?

Au cours de notre expérimentation avec cette approche nous avons remarqué un changement très positif au niveau du comportement chez nos...

Pourquoi nous proposons l’approche Phénix-TSA ?

Nous souhaitons une éducation inclusive pour tous les élèves, y compris ceux qui ont de graves problèmes de comportement. Nous voulons...

Qu'est-ce que l’approche Phénix-TSA?

Cette approche propose une méthode d’enseignement et un aménagement physique complètement différents d’une classe TSA habituelle pour...